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年龄 / 领域 |
小班 / 社会 |
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活动目标 |
1.知道家庭的由来。
2.初步获得"结婚"的概念。
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活动准备 |
《结婚照》图片。 |
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活动材料 |
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幼教图片 |
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活动过程
一、出示结婚照导入
教师:今天我们带了许多照片?是爸爸妈妈的结婚照,让我们来一起看看,
你认识照片上是谁的爸爸妈妈吗?(幼儿自由观察简述)
二、幼儿观察照片,了解故事情节。http://www.leyojo.cn/(乐幼教)
1.教师:刚才小朋友从照片上看到了XXX的爸爸妈妈,为什么没有某某呢?(幼儿回答)
教师:是不是像小朋友说的一样,让我们一起来听个关于结婚照的故事。
2.讲述故事《结婚照》
(1)小朋友,你们知道照片里为什么没有丽丽?
(2)那你们知道爷爷奶奶结婚生下了谁?
(3)爸爸妈妈结婚又生下谁?
(4)什么是"结婚"?
教师小结:对呀!我们的家庭是人们一代传一代变成的。如果没有爸爸妈妈,就不会有你。
三、欣赏照片
请幼儿将带来的照片一起欣赏,介绍你是从哪来的?
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