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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
中班 / 美术Ⅱ |
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| 活动目标 |
1.通过对手影的想像、添画，塑造出各种小动物的形象。
2.对手影添画活动感兴趣。
3.乐意帮助同伴，共同战胜困难。
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| 活动准备 |
1.将大树、小草等布景布置在幕布的背面，用投影仪从幕后打出影子。
2.手影饰小蜗牛，大灰狼、小兔。
3.故事录音。
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| 活动材料 |
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活动过程
一、交待内容，引起兴趣。
1.教师：今天老师要请小朋友看影子戏，听故事，请小朋友仔细看，认真听。
2.放录音：
一天，有一只小蜗牛到河边去河水，一只狼走过来对他说：
“这河里的水是我的，你为什么要喝我的水？”小蜗牛说；“这水是从山上流下来的，怎么是你的呢？”
狼说：“我说是我的就是我的，你喝了我的水，晚上我要来吃掉你！”说完，狼就走了。
小蜗牛回到家里，想起狼说晚上要来吃他，就哭了起来，一只小兔走来，看见小蜗牛在哭，就问：
“小蜗牛，你为什么哭啊？”“狼说晚上要来吃我。”小兔说“不要紧，晚上我来帮助你。”
二、引导幼儿想像 http://www.leyojo.cn/（乐幼教）
1.提问：我们看到的影子戏和平时看到的儿童片有什么不同？
引导幼儿说出是用手影表演出来的。
2.教师：小蜗牛为什么要哭？谁愿意帮助他？怎么帮助他？
3.幼儿互相讨论，交流自己的想法：
我用手影变出 ╳╳来帮助小蜗牛
三、幼儿操作
将自己手影变出的样子印画在纸上，并添画出小动物的形象。
教师鼓励幼儿大胆想像出不同的小动物来帮助小蜗牛，重点帮助个别有困难的幼儿。
四、评价。
用实物投影仪将幼儿想像出的小动物投射到幕布上，
请设计的幼儿将自己的故事讲述给同伴听。
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