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年龄 / 领域 |
小班 / 音乐 |
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活动目标 |
1.学唱歌曲,掌握歌曲中**** * 的节奏,能根据歌词做相应动作。
2.能愉快参与活动,用自然的声音唱歌。
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活动准备 |
趣味练习-小猪的故事 |
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活动材料 |
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活动过程
一、导入活动,引起幼儿兴趣。
教师:这座房子里住着一只可爱的小猪,他特别爱睡觉,一起来看看小猪是怎样睡觉的。
二、幼儿观看动画片,回答问题,理解记忆歌词。
1.幼儿观看动画,教师边讲述。
2.教师:请你们把小猪的动作用一句话来说一说。
(幼儿尝试说出每句的歌词。)
3.教师:小猪睡觉时会发出什么声音呢?
(幼儿重点学念咕噜噜噜噜并学唱旋律)
4.教师:我们一起来说说小猪睡觉的事。
不看画面,你们能记住吗,那我们蒙起眼睛?
(幼儿练习完整,有节奏的念歌词。)
三、幼儿聆听歌曲。http://www.leyojo.cn/(乐幼教)
教师:我们一起来听听小猪睡觉的事。
这首好听的歌曲叫做《小猪睡觉》。
四、幼儿学唱歌曲。
1.教师:我们一起来唱一唱小猪睡觉的事。
(跟教师学唱并练习咕噜噜噜噜的乐句)
2.教师:小猪想请你们唱歌,这次我们唱时,把小猪打呼的声音唱的象一点。
3.教师:小猪打呼噜的声音真象,这次我们摇着猪宝宝来唱一唱。
五、幼儿根据歌词做相应动作,进行歌表演。
教师:我们跟着小猪一边唱,一边表演,找一个空的地方。
找一个好朋友一起去表演吧。
小猪们天亮了,起床了。(自然走出教室)
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