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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
大班 / 音乐 |
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| 活动目标 |
1.乐意用动作随乐曲活泼、欢快的旋律表现人们在果园里愉快采摘苹果的情景。
2.体验人们丰收时的喜悦心情。
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| 活动准备 |
1.动画片-我喜欢苹果
2.苹果树六棵、筐20个、苹果实物若干。 |
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| 动画片 |
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| 照片 |
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活动过程
一、引题
教师：小朋友农民伯伯打电话来说秋天到了，苹果要丰收了，想请你们去帮忙摘苹果，
你们愿意吗？
（1）进场，放《小火车》音乐，跟老师跳舞进音乐室。
边做动作边向幼儿提示，如：火车过山洞了，弯腰等。
（2）教师：到了小朋友，这就是农民伯伯的家，你们请坐吧，
秋天到了果园里到处都是喜庆的声音，你们听——
二、欣赏音乐《苹果丰收》http://www.leyojo.cn/（乐幼教）
（1）感受音乐的情绪
欣赏音乐第一遍，听音乐谈感受。
教师：你们听音乐响起来了。
（教师与幼儿一起坐下，边听音乐边点头打节奏，以身体的情绪感染幼儿）
教师：这首乐曲你听上去觉得怎么样？
（引导说出：高兴、活泼等音乐性质）
（2）欣赏音乐第二遍，想象音乐故事
教师：农民伯伯在丰收的时候发生了许多许多的有趣的事情，闭上眼睛，
听着音乐想一想会发生什么事情呢？
（幼儿安静地闭上眼睛倾听）
教师：你听到音乐想到了什么？
三、律动：摘苹果
（1）小朋友想到的事情真多呀！那我们也上山去帮忙采果子吧，每人拿一个筐筐抱在前面出发了。
（播放音乐，跑跳步上山）
（2）教师：果园到了，苹果好多呀，我们去摘苹果吧。
（幼儿根据自己的生活经验模仿摘苹果的动作）
教师：先休息一下，（围坐在地上）你们是怎么样摘苹果的？
（请个别幼儿示范，给予鼓励，教师提取幼儿的动作将其美化，幼儿学习动作，并配上音乐练习）
（3）教师舞蹈
将幼儿的好的动作提取出来加以组织，给予幼儿美的感受。
（4）抬着苹果回家。
四、苹果盛会
教师：今天你们表现的真好，摘了这么多苹果你们想干什么？我们来开个苹果盛会吧。
（与同伴一起分享水果。）
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