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幼儿园教案
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活动名称 数学《比较多少》
年龄 / 领域 大班 / 数操作
活动目标 1.让孩子感受果汁的多少,培养孩子比较多与少的能力。
2.引导孩子们体验观察生活的乐趣。
活动准备 1.课件-数学:[3-6]比较概念
2.课件-数学:[3-7]比较概念
3.ppt课件:比多少
4.量杯
4.幼儿用彩笔、画纸
练习册
[3-6]比较概念
练习册
[3-7]比较概念
幼儿园课件
大班ppt课件:比多少
谁最多?谁最少?

活动过程

一、比一比

课件:[3-6]比较概念

小朋友们看一下,两杯果汁,哪个多?哪个少?

你们是怎么比较出来的?
(两个杯子放在一起,比较出多少)

二、估一估

课件:[3-7]比较概念 (三瓶果汁比较)

小朋友再看看,这三瓶果汁,哪个多?那个少?

你是怎么比较出来的?
(预测杯子果汁的多少)

三、量一量

老师用大小杯子倒水,用量杯量一量,看看哪个孩子预测的比较准确。

四、看一看

课件:比多少

巩固幼儿的多、少的概念

小熊和小鹿比,谁多?谁少?
小兔和小猴比,谁多?谁少?
5和3比,谁多?谁少?

四.画一画

老师指导孩子们画一画不同物体的多少,让孩子们说一说是根据什么画的。
   
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