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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
小班 / 基本生活 |
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| 活动目标 |
1.通过看看、说说、折折，激发幼儿学叠套衫的愿望。
2.锻炼幼儿的动手能力，知道自己的事情自己做。
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| 活动准备 |
1.老师准备两件小套衫；幼儿每人准备一件套衫。
2.视频转换仪，电视机。
3.音乐-我的小宝宝
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| 幼教图片 |
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| 幼教图片 |
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活动过程
一、老师和小朋友一起做早操。
1.老师边说边做：
今天空气真正好，早上起来做早操。伸伸臂，伸伸臂，拍拍肩，拍拍肩，
弯弯腰，弯弯腰，天天锻炼身体好。做了早操真舒服，你们想不想也和我一起来做操。
2.老师：小朋友们做得真棒，回到座位休息一会吧。
二、学习折衣服。www.leyojo.cn（乐幼教）
1.认识衣服各部分。
老师：刚才我们做操的时候，有两位小客人看得可认真了，它也想跟我们来学一学呢。
你们看看它们是谁？（出示小套衫）
我们先来认识一下它。
衣服最上面的部分叫什么？（衣领）
衣领前面低，后面高；衣领两边一模一样的两个是袖子，中间这一块大大的是衣身，
衣服下面的这条边我们叫它衣摆。
2.学折衣服。
（1）老师在视频转换仪上演示：衣服宝宝也想来做操，可它软软的，老师来帮帮它吧。
衣服宝宝做早操，领子在上躺躺好，伸伸臂、伸伸臂（把袖子拉直），
拍拍肩、拍拍肩（左右袖子往中间折），
拎起衣摆弯弯腰，盖住领子睡大觉（拎住衣摆盖住领子），
做完操衣服宝宝就要去休息了（放到一边）。
还有一件衣服宝宝也想来做操，请你们和我一起来教教它好吗？
提示幼儿讲操作过程，老师演示。
（2）幼儿尝试折衣服。后面还有更多的衣服宝宝想请你们教他们做操呢，你们愿不愿意帮助它们？
第二次提示语，衣服宝宝们还想再来一次，谁愿意帮助它们？
三、把折好的衣服送到衣筐中。
老师：衣服宝宝们都睡着了，我们把它们送回家，让它们美美地睡一觉吧。（放音乐）
提示幼儿轻轻走，轻轻放。
四、幼儿回座位。
老师：小朋友们真能干，衣服宝宝们可喜欢你们帮它们做操了，以后你可以帮助每一件脱下来的
衣服宝宝都做一做早操，然后让它们整整齐齐、舒舒服服地睡一觉，好吗？
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