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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
中班 / 音乐 |
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| 活动目标 |
1.学唱歌曲，用合适的方法记忆弱起的节奏。
2.体会歌曲的情趣，尝试 用肢体动作来表现车轮的转动及其速度的快慢，根据音乐的快慢变化展开想像。
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| 活动准备 |
1.课件-马路上的车
2.音乐磁带或CD
3.幼儿的座位排成四排，类似于公共汽车的座位。
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| 活动材料 |
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活动过程
一、公共汽车要开喽。
1.教师一边以鲜明的肢体动作表现歌词，一边愉悦地吟诵歌词：
马路上，公共汽车轮子转呀转，转呀转，满街的跑；公共汽车喇叭嘟嘟嘟，嘟嘟嘟，漫天的响。
2.教师：现在，我们来扮演公共汽车里的乘客。公共汽车要开喽！
3.幼儿倾听伴奏音乐，模仿乘客愉快的按节奏晃动身体。
4.教师：现在，我们来模仿公共汽车的轮子。轮子是怎么转的？
5.幼儿倾听伴奏音乐，做车轮转动的动作。
二、公共汽车轮子转呀转 www.leyojo.cn（乐幼教）
1.教师：下面，我们来听一首歌曲，这首曲子长唱的就是公共汽车的事。
完整欣赏歌曲，说说这首歌唱了什么。
2.教师带领幼儿按节奏念歌词。
重点练习:xx xx /x x/ x -/和/x -/x x/x -/ 的节奏。
三、快快转和慢慢转
1.幼儿学唱，边唱边用拍手的方式感受它的节奏。
重点学习弱起节拍"看" "听"处的 演唱方法。
2.完整演唱，并用肢体动作来表现车轮的转动。
3.马路上除了公共汽车，还有什么车？
根据幼儿的回答让幼儿替换歌曲中的车名，尝试演唱。
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