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年龄 / 领域 |
大班 / 社会 |
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活动目标 |
1. 引导幼儿了解有关邮票、通信的知识。
2. 启发幼儿能够设计出不同图案、不同形状的邮票。
3.让幼儿感受和体验邮票团的色彩美、装饰美。
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活动准备 |
ppt课件《邮票的秘密》 |
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幼儿园课件 |
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活动过程
一、导入
谜语引出课题
薄薄一张纸,四边生长细牙齿。两地朋友要谈心,必须请他当差使。
(谜语)
二、展开
课件演示
1. 了解邮票图案的含义
(1)你见过邮票吗?邮票是什么样的?
小结:是用以贴在邮件上,票面由图饰与文字组成的图案。
(2)在什么地方见过邮票?邮票为什么要贴在邮件上?
(让幼儿发表自己的见解)
小结:邮票贴在邮件上,表明已付邮资的凭证。
2.欣赏最早的邮票
现在请小朋友看一看最早的邮票是什么样的?
(让幼儿仔细观看,加深印象)
小结:世界最早的邮票为1840年英国所发行。中国于1878年第一次发行邮票,票面有龙的图案,所以称“大龙邮票”。
3.介绍邮票的种类
邮票的种类很多,我们一起看看有哪些种类的邮票
(1)普通邮票
一般常见、常用的邮票。
(2)纪念邮票
为纪念各种节日、重大事件而出版的邮票。
(3)特种邮票
为宣传某些有特殊意义的事物而发行的邮票。
小结:每一种邮票都表示一种特定的意义,邮票的内容非常丰富。
4.引导幼儿了解邮票的外形
(1)票面图案
(2)面值
(3)发行者
(4)套号、年号
(5)齿孔边框
5.让幼儿知道邮票的设计要求
(1)形式大方美观
(2)图案内容突出
(3)文字大小有序
(4)各项内容不缺
(5)画出齿孔边框
小结:邮票的图案很美,内容很丰富。有些邮票的数量很少很少,所以有些人就喜欢集邮,把一些好看、有趣的邮票收集起来,放到集邮册里。
这样既可以欣赏到邮票上漂亮的图案。又可以学到很多知识。
6.邮票上除了有图案还有什么?为什么?
(价格面值)
引导幼儿辨别不同的面值的邮票,启发幼儿说出邮票的主要用途。
7.幼儿设计邮票
(1)小朋友认识了邮票,知道邮票贴在(信封上)表示(表示已付邮费),这些面值表示不同的邮费,还知道了邮票是怎样设计出来的。
(2)你们想设计一张邮票吗?
鼓励幼儿向大家介绍自己想设计什么图案的邮票,想表达什么心愿,启发其他幼儿的想象。
三、结束
将幼儿设计的邮票布置成邮票展览会。
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