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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
小班 / 音乐 |
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| 活动目标 |
1.感受音乐的速度、力度变化。
2.模仿老爷爷慢走，小朋友轻快地走和解放军有力地走。
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| 活动准备 |
1.观察各种人物的走路姿势。
2.老爷爷、小朋友和解放军的图片及他们的头饰。
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| 幼教图片 |
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| 幼教图片 |
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| 幼教图片 |
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活动过程
1、出示老爷爷、小朋友和解放军的图片。 www.leyojo.cn（乐幼教）
请幼儿学一学他们走路的样子。
2、欣赏《老爷爷走路》、《小朋友走路》和《解放军走路》三段乐曲。
引导幼儿从节奏、速度、音的高低变化上区分和感受三种音乐形象。
说一说哪段是表现老爷爷（小朋友、解放军）走路的？
3、分段弹奏乐曲
启发幼儿根据音乐合拍地任意做相应的模仿动作。
并反映出人物动作的不同特点。
4、小组活动。
幼儿自愿结成三人小组，分别戴上三种头饰。
当音乐出现某一形象时，戴该形象头饰的幼儿做相应动作，另外两位小朋友为他拍手伴奏。
互换角色进行。
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