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幼儿园教案
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活动名称 社会活动《熟悉幼儿园环境》
年龄 / 领域 小班 / 社会
活动目标 1.通过组织参观活动,让幼儿初步了解幼儿园的环境,熟悉幼儿园 。  
2.培养幼儿喜欢上幼儿园的情感。  
活动准备 1.课件-图片:幼儿园
2.课件-动画片:蜘蛛在哪里
3.活动前与食堂、门卫等工作人员联系 
幼教图片
上幼儿园
动画片
Where is the Spider?(蜘蛛在哪里)
活动过程

一、室内活动

1.课件-图片:幼儿园 
谈话引起幼儿兴趣

(1)小朋友,你们看图片上有谁?
(引导幼儿观察图片,有楼房,有教室,有小朋友)

(2)小朋友高高兴兴的来到什么地方?
(启发幼儿说出,高高兴兴的来到幼儿园)

2.老师知道,小朋友们每天也是高高兴兴的可喜欢来幼儿园了,
我们幼儿园里,有漂亮的壁画,有儿童乐园,还有给小朋友做饭的美食园,
你们想不想去看一看,玩一玩呀?

二、室外参观活动

1.今天,老师来当导游,你们当游客,我们去看看幼儿园美丽的环境好不好?

2.教师带幼儿来到户外场地

(1)认识院子里的大树,有梧桐树,有枫树。
夏天,这些大树茂密的叶子就像几把打伞,遮住了太阳,小朋友可以在树荫下玩耍。

(2)看看花坛里的花,了解花卉的名字,让幼儿知道这些美丽的花,大家都要爱护,
花儿好看不能摘。

(3)了解大型玩具
教师给幼儿讲讲大型玩具的玩法和游戏规则。

(4)参观食堂 
(引导幼儿向食堂的老师问好,给幼儿简要介绍食堂的情况,让幼儿知道,
这是给小朋友做饭的地方)

(5)参观传达室
介绍幼儿认识和了解门卫和保安人员,知道外来人员出入幼儿园要在传达室登记。  

三、总结放松活动

(1)小朋友,你们看到了一个漂亮的幼儿园,你喜欢我们的幼儿园吗?

(2)你能不能天天高高兴兴的来幼儿园呢?

(3)观看动画片,让幼儿放松心情 
小结:今天,小朋友表现的非常好,现在老师请小朋友看一个小蜘蛛的动画片,你们喜欢吗?

播放动画视频:《蜘蛛在哪里》,幼儿观看。 
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