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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
中班 / 运动 |
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| 活动目标 |
1.鼓励幼儿大胆参与活动， 培养幼儿爱劳动的品质。
2.通过游戏，培养幼儿竞争意识。
3.练习抗物走平衡木的动作，发展幼儿平衡能力。
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| 活动准备 |
1.课件-音乐：蚂蚁去旅行
2.平衡木，蘑菇桩，枕头。
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| 音乐 |
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重难点分析
重点：平稳的在平衡木上走。
难点：抗物绕间隔物快跑。
活动过程
一、导入
谈话：蚂蚁真能干，引出课题
激发幼儿的兴趣，师幼讨论小蚂蚁有趣的故事。
二、展开
1.把幼儿集合到老师身旁。
教师：小蚂蚁盖了新房，今天请我们帮它搬家，你们愿意帮忙吗？
2.熟悉游戏规则
教师：现在我们先熟悉一下搬家的路途。
带领幼儿走小桥，绕蘑菇桩，重点练习绕蘑菇桩跑。
3.游戏：帮蚂蚁搬家
教师：蚂蚁买了大批的枕头，我们先帮它搬枕头，
今天我们这样干，前面的小朋友饶过蘑菇桩、走过小桥跑到对面后，
站在那里喊后面小朋友的名字，喊道谁的名字谁就向前跑。
（1）教师示范游戏，拉长声喊小朋友的名字，
加深幼儿游戏规则的印象，激发幼儿游戏兴趣。
（2）幼儿集体游戏，教师加强对游戏规则的指导。
（3）教师评价游戏情况，进行指导。
（4）根据幼儿兴趣继续游戏，或及时调整游戏玩法。
三、活动结束
1.以小蚂蚁感谢为题，教育幼儿要乐于助人。
2.请幼儿收拾器械，培养幼儿的良好习惯。
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