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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
小班 / 美术Ⅱ |
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| 活动目标 |
1.用游戏的方式培养幼儿对色彩的兴趣和敏感性；
2.在活动中锻炼幼儿手上的小肌肉群，提高幼儿动作的准确性。
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| 活动准备 |
1.旧兵乓球若干；
2.红、黄水粉每组各一盘 ；
3.废旧的鞋盒盖每人一个。
4.A4白纸放若干。
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| 活动材料 |
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活动过程
一、教师引导幼儿观看操作材料，引起幼儿的兴趣。
1.教师示范教幼儿在盒子里滚球，并说明要求。
2.操作要求
将兵乓球放在盒子里，让幼儿双手捧着盒子轻轻地滚动玩耍，掌握平稳，不使兵乓球滚到盒子外面去。
三、让幼儿自己操作，教师巡回指导。
四、教师出示水粉颜料，并引导幼儿认识颜色。
五、教师示范"滚色"，讲解操作步骤，说明规则。
1.操作步骤
（1）将兵乓球放在红色水粉的盘子里滚一下，让兵乓球蘸上红色水粉颜料；
（2）将蘸好水粉的"红色球"放在有白纸的盒子里，双手捧着盒子轻轻地滚动，
让白纸上留下红色的轨迹。吸引孩子的兴趣。
2.活动规则
（1）注意自身、桌面的卫生；
（2）手脏了，可以用湿毛巾擦干净;
（3）每个兵乓球蘸一种颜色；
（4）先用兵乓球蘸色，然后再放入盒子里。
（5）球要慢慢的滚，尽量滚到白纸的每个方向，而不使球落下来。
六、鼓励幼儿大胆尝试"滚色"的游戏，教师巡回指导。
教师巡回指导，鼓励幼儿大胆动手尝试"滚色"的游戏，颜色由幼儿自选。
每个兵乓球蘸一种颜色，然后逐次增多，滚球的速度要慢一点，尽量滚到白纸的每个方向，
而不使球落下来。
七、滚好后，启发幼儿想象滚出来的花纹可以做什么。
（例如：窗帘布、桌布、衣服、手绢等用品）。
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