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幼儿园教案 |
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年龄 / 领域 |
大班 / 音乐 |
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活动目标 |
1.以故事的形式帮助幼儿理解歌词内容、学唱歌曲,唱准附点音符和休止符。
2.根据歌曲情境尝试用多种方法表现歌曲,与同伴合作进行表演。
3.体验帮助别人的快乐,萌发关心他人的美好情感。
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活动准备 |
1.根据歌曲内容制作相应的课件。
2.录音机、雨声磁带。
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音乐 |
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活动过程
一、观察图片、故事导入,初步熟悉歌词。
1.引导幼儿观察图片猜测故事内容。
一天,一群小蚂蚁正在搬东西,沙沙沙,沙沙沙,突然天上下起了雨。怎么办呢?
请小朋友接着往下看,猜一猜后来发生了什么事?
2.教师在音乐伴奏下讲述故事。引导幼儿初步感受歌词内容。
二、幼儿学唱新歌。www.leyojo.cn(乐幼教)
1.教师完整范唱歌曲。
2.老师运用手势帮助幼儿唱准第1、2小节的附点音符和休止符。
3.鼓励幼儿加上动作表情完整表演。
三、幼儿分角色进行合作表演。
1.请幼儿分别带胸饰,分角色边唱边表演。
2.鼓励幼儿互换胸饰尝试不同角色的表演。
四、自然结束。
这是一首歌表演的曲子,等幼儿熟悉会唱歌曲之后,可以让幼儿配上动作表演,
幼儿可以分组进行表演,也可以集体自由纺编动作表演。
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