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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
大班 / 音乐 |
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| 活动目标 |
1.指导幼儿认真聆听音乐旋律，并会用优美的歌声有表情地演唱歌曲《跳绳》。
2.学习运用绘画的形式表现歌曲的意境。
3.教育学生要关心自己的身体健康，锻炼身体从小做起。
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| 活动准备 |
多媒体课件，投影仪、画纸和彩色笔。 |
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| 声音 |
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活动过程
一、导入活动
1.师生问好。
2.教师弹奏音乐旋律，引导学生跟着音乐自由做动作。
二、说跳绳 www.leyojo.cn（乐幼教）
1.教师：教师出示实物"跳绳
提问：小朋友你们看这是什么？你玩过它吗？谁来说一说跳绳有什么用处呢？谁想上来试一试？
2.请幼儿上台做跳绳表演。
三、唱跳绳
1.教师：刚才小朋友知道了跳绳是用来锻炼身体的，它真是我们的好朋友。
你们那么喜欢玩跳绳，那小朋友想不想一边玩跳绳一边学跳绳的歌呀？
现在就让我们看一看画面中的小朋友在干些什么呢。
2.教师演示多媒体画面并播放《跳绳》的歌曲录音，引导初听一遍音乐。
3.提问：小朋友你觉得这首歌好不好听呀？为什么好听？你知道这首歌里唱的是什么吗？（学生思考回答）
4.提问：小朋友都说这首歌好听，你们想不想学一学呀？现在请先认真听老师唱，然后再一起学好吗？比一比谁最注意听。
5.教师示范。（自弹自唱）
6.教师引导学生练习按节奏读歌词2遍。
7.引导学生边做动作边读歌词2遍。
8.教师弹奏歌曲旋律与学生同唱2遍。
9.教师播放歌曲录音指导学生跟着音乐旋律自学2遍。（学生小组合作学习）
10.教师弹奏歌曲旋律，引导学生跟唱。（2遍）
三、请个别学生上台进行表演唱。
小组表演唱。（即时评价）
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