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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
大班 / 安全教育 |
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| 活动目标 |
1.让幼儿知道走丢后应该寻求怎样的最合适的办法。
2.大胆的表述自己的想法，培养关心他人的情感。
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| 活动准备 |
课件-图片：过马路 |
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| 幼教图片 |
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活动过程
一、看图片讲述
1.照片-过马路
（1）小朋友，你们看图片上这个小朋友走丢了，迷路了，怎么办呢？
（引导幼儿帮助迷路的小朋友想办法）
（2）你们看图片上的小朋友是在什么地方？
2.在十字路口这个地方，他可以请谁帮助他？
（鼓励幼儿根据已有经验大胆表述自己的观点）
小结：在马路的人行道上原地等是最安全的方法，
在这里还可以请警察叔叔帮忙，也可以请协管帮忙，
说清楚你想到什么地方去。
二、经验讲述
1.如果你在小区里走丢了怎么办？
（幼儿讲述）
小结：可以在原地不动等爸爸妈妈来找，
不能跟陌生人走。也可以找小区里的门卫伯伯，
让他们打电话给爸爸妈妈或家里人，让大人来领你。
还可以请人拨打110。
2.如果在超市里走丢了怎么办？
幼儿讨论，想想可行的办法。
小结：在超市里可以原地等也可以找营业员和工作人员，
通过广播小喇叭让爸爸妈妈知道你在那里，然后来领你。
三、总结经验
1.走丢了以后，爸爸妈妈会很着急，
我们都不想把自己弄丢，那么我们平时和家里人一起出去的时候要注意些什么呢？
（幼儿自由讲述）
2.小朋友不管在什么地方走丢，都可以找人帮助联系家人。
但是一定记住，千万不要跟着陌生人走。
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