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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
中班 / 运动 |
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| 活动目标 |
1.培养幼儿的快速反应能力。
2.发展幼儿判断能力，提高动作的敏捷性。
3.体验合作游戏的快乐。
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| 活动准备 |
1.课件-音乐：欢乐游戏
2.大树（塑棒插在瓶里竖在地上，大树比幼儿实际人数少一棵。）
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| 音乐 |
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活动过程
一、导入
音乐：欢乐游戏
以旅游的形式组织幼儿随音乐在院子里寻找秋天，
进行慢走、快走，慢跑、快跑交替活动。
二、展开
1.复习儿歌。
教师：秋天真美好，现在我们一起拍手说一说我们学的儿歌好吗？
2.激发游戏兴趣，幼儿尝试练习。
教师：这里有许多的大树，我们一起拍手说儿歌，说完儿歌后，每人抱住一棵大树。
教师提醒没有抱住大树的小朋友站在场地中央。
3.游戏：抱树
（1）教师：现在大树少小朋友多，我们来一个比赛，
说完儿歌后，每人抱一棵大树，比比谁能抱住大树。
（2）游戏中指导幼儿学会躲闪跑，能快速找到没有人抱的大树，
训练幼儿的快速判断能力。
根据幼儿的游戏情况及兴趣，改变游戏的玩法和要求，达到活动量。
三、活动延伸
启发幼儿利用游戏棒，探索多种玩法，锻炼综合能力。
小朋友，想一想这个游戏棒还可以怎样玩呢？
你们商量商量可以组合玩，也可以自己玩。
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