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年龄 / 领域 |
小班 / 音乐 |
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活动目标 |
1. 初步学习歌曲《合拢放开》,进一步熟悉五官及身体主要部位,能根据歌词内容跟随音乐做相应的动作。
2. 能主动大方地邀请同伴共舞,体验音乐带来的快乐。
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活动准备 |
1.《朋友,你好》音乐磁带。
2.《合拢放开》伴奏音乐磁带。
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活动材料 |
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活动过程
一、初步感受音乐
1.教师:老师带来一首好听的曲子,咱们一起来给它伴奏吧!带领幼儿用手拍出歌曲的节奏。
2.教师:除了拍手,还可以用什么动作来伴奏呢?
启发幼儿用其他身体动作来取代拍手。
参考动作:跺脚、拍肩、叉腰、点头……"那我们一起来试一试!
二、哼唱旋律 www.leyojo.cn(乐幼教)
1.教师:小动物们听见这么好听的音乐也来凑热闹了呢,听……
师示范用动物叫声替代歌词
2.教师:"我们也来学学看!
三、学唱歌曲
1.教师:其实,这首曲子说的就是小手和我们玩游戏的事儿呢?教师清唱歌曲一遍
提问:歌曲里小手都是怎么来玩的呀?(合拢、放开,爬到头顶上……)
2.教师:那我们也来用小手玩一玩。
教师带领幼儿自然丰富歌词、学唱歌曲。
四、在《朋友,你好》音乐声中,邀请同伴一起去活动室。
教师:我们一起来合着音乐,邀请你的好朋友,手拉手到外面玩会儿吧!
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