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年龄 / 领域 |
小班 / 音乐 |
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活动目标 |
1.感受歌曲所表达的不同情感,正确理解歌词。
2.学习如何领唱、伴唱。
3.学习小树叶勇敢的精神。
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活动准备 |
歌曲:小树叶 |
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照片 |
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活动过程
一、导入
发声练习:动物叫,老师与小朋友对唱。
二、展开
1.引导幼儿进行谈话。
师:小朋友,你们离开妈妈心里会是什么感觉?
秋天来了,小朋友看到许多树叶离开了树妈妈,你们知道他们是怎么想的吗?
2.欣赏歌曲。
幼儿安静欣赏歌曲。
理解歌词:小树叶离开妈妈想了些什么?
你听了这首歌曲有什么感觉?
3.教师演唱歌曲,幼儿欣赏进一步感知理解歌词。
教师自弹自唱,幼儿欣赏。
你听到了些什么?引导幼儿熟悉理解歌词。
教师清唱歌曲,引导幼儿倾听,声音的强弱。
4.幼儿随着老师的伴奏,跟唱歌曲。
5.集体随着音乐演唱歌曲。
6.练习领唱、伴唱。
教师领唱幼儿伴唱。
幼儿分组领唱、伴唱。
7.随着音乐边表演边唱。
三、活动结束
教师带领幼儿一起到户外拣拾落叶。
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踩
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