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幼儿园教案
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活动名称 科学 《动物之最》
年龄 / 领域 大班 / 料理
活动目标 1、激发幼儿关心、爱护小动物的情感。
2、使幼儿知道动物是人类的好朋友,我们应该保护它们。
3、引导幼儿了解一些在某一方面能称得上“之最”的动物。
活动准备 1.课件-动画片:大象有个长鼻子
2.ppt课件:动物之最
动画片
An elephant has a long nose(大象有个长鼻子)
幼儿园课件
ppt课件:动物之最
动物身上最明显的特点是什么?

活动过程

一、导入

观看动画片,引起兴趣
1.小朋友最喜欢看动画片了,现在呢,老师请小朋友看一个很有趣的动画片,看完以后呢,给老师和小伙伴讲讲动画片里演了什么故事。

2.你在动画片里看到了什么动物?
大象
长颈鹿
鸵鸟
河马

二、展开

1.这些动物有些什么特点呢?
(让幼儿互相说一说)

2.引导幼儿讨论动物身上最明显的特点
它们都有各自的本领和特点,那么,它们身上最明显的特点是什么呢?我们一起来想一想。

3.ppt课件:动物之最

通过课件演示,引导幼儿说出的动物之最,进行归纳。

脖子最长的动物是:长颈鹿;
鼻子最长的动物是:大象;

耳朵最长的动物是:
兔子;跑的最快的动物是:猎豹;
最凶猛的动物是:老虎;

嘴巴最大的动物是:河马;
唱歌最好听的动物是:百灵鸟。

4.请幼儿同桌两人互相说说自己喜欢哪个动物,它有什么本领?还有那些动物之最?
5.请幼儿表演动物之最。如:表演大象:就做出长鼻子的样子,并说:“我是大象,我的鼻子最长。”

三、结束

学唱英语歌:大象有个长鼻子
师幼一起边看动画片,边唱英语歌,根据幼儿的兴趣,反复跟唱。 
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