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幼儿园教案
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活动名称 宝宝的营养早餐
年龄 / 领域 小班 / 基本生活习惯
活动目标 1.知道吃好早餐的重要性。
2.培养每日吃早餐的良好习惯。
活动准备 1.课件-动画片:就餐时间
2.面包、牛奶、蛋、豆浆、等常见早餐食物(玩具)。
动画片
Mealtimes(就餐时间)

活动过程

1.观看动画片:就餐时间,激发幼儿兴趣。

哎呀,8点了,早餐时间到了,我们看看小猪吃的什么早点呀?

小猪早上都吃了些什么呀?
(牛奶,面包,鸡蛋)

我今天早上吃了一块大面包!呃……呃……(打嗝)

真是奇怪,感觉很难受,这是什么原因呀?为什么会这样?(设疑)

2.提问

你们会不会难受呀?(不会)

那你们早上都吃了些什么呢?
(幼儿回答,教师一一出示幼儿所说的食物。)

3.引导幼儿将出示的各种食物按干稀分类。

通过观察、比较、分类,发现食物这些可以分成“干”“稀”两类。

4.问题讨论

为什么我会难受呢?

结合生活经验理解科学早餐的基本搭配方法――干稀搭配。

5.欣赏活动:营养早餐。

(1)知道早餐的食物很丰富,可以有许多种的“干稀”搭配方法,
还可以在早餐后吃一点水果,均衡营养。

(2)知道吃早餐的重要性,每天都要吃早餐才会身体健康。

7.自助餐

在音乐声中,幼儿根据干稀搭配原则,自由选择“自助早餐”。
  
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