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幼儿园教案
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活动名称 我该怎么办呢?
年龄 / 领域 中班 / 语言表达
活动目标 了解健康度过冬天的方法。
用语言表达对问题情况的想法。
活动准备 冬季游戏照片
活动材料
冬季游戏单词卡
活动过程

导入

1.回忆冬天游戏。

    -冬天会玩什么游戏?
    
-和谁一起玩了那个游戏?



2.聊聊各种玩法。

    -这幅画是什么?

    -游戏的名字是什么? 

    -是怎么玩的游戏?
 
展开和结束
3.聊游戏过程中,会发生的情况和解决办法。

    -放风筝时,如果风筝树上怎么办?

    -如果风筝断了怎么办?
    -外面天气很冷,找不到厚外套怎么办?

    -把手套忘在家里出门时,怎么办才好呢?

    -在打雪仗的时候,受伤了,怎么办才好呢?

    -道路结冰太滑的时候怎么办呢?

4.
谈谈冬天可能发生的其他情况。

    -除了我们谈到的情况,可还能发生的情况有哪些呢?


5.谈谈冬季安全。

    -要想安全度过冬天该怎么做?

    -遇到危险时该怎么办?



6.结束活动后评价。

    -冬天需要小心什么呢?

    -为了安全度过冬天,你能记得吗?

活动延伸
1.可以在语言领域,出示问题情况卡片,表达解决办法。

2.可以把幼儿的解决问题的方法做成图片卡,编故事。


指导上的注意点
1.老师不要批评幼儿思想,需要营造一种接受的氛围,以便提出独到的意见。

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