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幼儿园教案
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活动名称 【室内活动】用风的力量
年龄 / 领域 中班 / 户外游戏
活动目标 用各种方法制作风,移动用品。
愉快地参与游戏。

社交关系 > 与他人共同生活 > 与朋友友好相处
自然探究 > 养生探究的态度 > 享受探究过程
健身·健康 > 认知身体 > 认知身体并做动作
活动准备 纸杯、塑料瓶
活动过程

1.聊聊风。
    -怎么知道在刮风呢?
    -风是什么力量呢?
    -利用风启动的工具有哪些呢?
 
2.谈谈利用生活用具来制作风的方法。
    -可以使用什么生活用具制造风呢?
    -这里的生活用具中,用什么制作的风力量最大呢?
    -为什么是这么想的?
 
3.看游戏资料,聊游戏方法。
    -用这种塑料瓶怎么制造风呢?
    -用这个塑料瓶做的风能吹垮纸杯塔吗?
    -游戏方法是什么呢?
  [游戏方法]
  1)分成两组。
  2)各组各出一名,站在起跑线上。
  3)在起跑线和返回点之间,堆放3个纸杯像塔一样。
  4)出发信号出发。
  5)用塑料瓶制风,吹垮上面的一个纸杯,然后返回返还点。
  6)先进入起跑线的幼儿获胜。
  7)幼儿习惯了后,就用各种方法变形玩游戏。
 
4.遵守游戏规则玩游戏。
    -开始玩游戏吧。
    -站在起跑线上吧。
 
5.结束游戏,评价活动。
    -遵守规则玩游戏了吗?
    -玩游戏有什么好处?
    -怎么做出风的呢?
    -玩游戏时有什么困难吗?
 

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