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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
大班 / 游戏 |
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| 活动目标 |
了解一下媒体的长短处。
猜有关媒体的谜语。
正确利用媒体。
自然探究 > 探究科学 > 利用简单的机器与道具
沟通 > 倾听 > 听故事理解
健身·健康 > 安全生活 > 安全活动 |
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| 活动准备 |
OX板、有关媒体的谜语 |
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活动过程
导入
1.聊聊媒体能做的事情。
-用电脑能做什么呢?
-通过网络能做什么呢?
展开和结束
2.谈谈媒体的好处。
-电脑和电视给我们什么帮助呢?
-导航仪对我们的生活有什么帮助?
3.聊聊媒体的缺点。
-这是什么图片呢?
-为什么不能这样做呢?
-怎么办好呢?
4.玩媒体冠军游戏。
[游戏方法]
1)让幼儿在中间间隔一定距离坐下。
2)谈谈OX板。
3)猜对了说O,错了说X。
4)答对答案留在座位上,答错了回到自己座位上。
5)最后剩下的幼儿成为媒体冠军。
5.开始游戏。
6.结束比赛后,聊聊感受。
-媒体对我们的生活有什么帮助?
-使用媒体时应该怎么做?
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