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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
中班 / 语言表达 |
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| 活动目标 |
对各种力量感兴趣。
用故事说出使用工具的经验。
沟通 > 发言 > 讲述感觉、想法、经验
自然探究 > 养成探究的态度 > 享受探究过程 |
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| 活动准备 |
各种生活用品的图片 |
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活动过程
导入
1.谈谈生活用品。
-我们生活中使用的生活工具有哪些呢?
-是怎么使用的呢?
展开和结束
2.了解用人力的生活工具。
-需要什么力量呢?
-用人力的工具有哪些呢?
-剪刀怎么用?
-怎么使用扇子呢?
3.了解用电驱动的生活工具。
-用电的工具有哪些呢?
-使用吸尘器,应该先做什么呢?
4.了解使用电池的生活工具。
-有不使用人力,不需要插头也能使用的东西吗?
-见过电池吗?
-在哪儿见过电池?
-使用电池的工具有哪些呢?
5.聊聊各种力量。
-我们周围有哪些工具呢?
-知道使用工具需要力量吗?
-驱动工具的力量是什么呢?
指导上的注意点
1.为幼儿提供探索多种生活工具的机会。
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