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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
中班 / 游戏 |
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| 活动目标 |
对生活中的各种媒体感兴趣。
看部分预测整体。
了解游戏规律，积极参与游戏。
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| 活动准备 |
各种媒体的部分照片、媒体图片卡 |
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| 活动材料 |
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活动过程
导入
1.谈谈我们生活中各种类型的媒体。
-我们使用的媒体有哪些?
-最喜欢的媒体是什么?
展开和结束
2.看媒体图片聊天。
-这是什么媒体呢?
-你使用过这个媒体吗?
-什么时后使用过?
3.看媒体部分图片讨论。
-这张卡是什么媒体的部分图片呢?
4.了解活动方法。
[活动方法]
1)幼儿分成两组。
2)各组出一名幼儿,站在出发点。
3)听到出发信号后出发。
4)从箱子里取出一张媒体部分图片卡。
5)思考是什么媒体,走向返还点。
6)从返回点找到媒体图片,回到出发点。
5.聊聊玩游戏时应遵守的规律。
-我们需要什么规律呢?
6.开始游戏。
7.游戏结束,进行评价。
-你找到了什么媒体?
-还有什么媒体呢?
-什么有意思?
指导上的注意点
1.在玩游戏时,为了防止发生矛盾,事先制定游戏规则,发生矛盾时,一起追加规则进行游戏。
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