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年龄 / 领域 |
小班 / 美术Ⅱ |
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活动目标 |
对未来的机器人感兴趣。
使用美术材料制作机器人。
艺术经验 > 艺术想表达 > 通过美术活动表达
社交关系 > 羽坛人共同生活 > 了解社会价值 |
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活动准备 |
机器人平面图、珠子、发条 |
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照片 |
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活动过程
导入
1.谈谈看过机器人的经验。
-你见过机器人吗?
-你见过什么机器人?
-机器人在做什么?
展开和结束
2.聊聊想和机器人一起做的事情。
-能和机器人一起做什么事情呢?
-可以和机器人做什么事情呢?
3.了解制作机器人的方法。
[活动方法]
材料:机器人平面图,珠子,发条
1)机器人的身体涂色装饰。
2)打扮机器人的身体。
3)在机器人头部放入珠子。
4)把头贴在机器人身上完成。
4.用美术材料制作机器人。
-怎么打扮机器人的身体呢?
-打扮一下机器人的脸吧。
-把机器人的胳膊贴起来吧。
5.向朋友们介绍机器人。
-你做了了什么机器人?
-做机器人的感觉怎么样?
-机器人动起来有什么感觉?
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