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幼儿园教案 |
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年龄 / 领域 |
大班 / 料理 |
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活动目标 |
使用道具与机器做果汁。
对物质的变化感兴趣。
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活动准备 |
擦菜板、榨汁机、水果、杯子、面包刀、菜板 |
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照片 |
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活动材料 |
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活动过程
导入
1.想一想做果汁的东西。
-可以用什么来做果汁呢?
-可以用什么机器来做果汁呢?
展开和结束
2.了解今天的活动。
-我们今天要用擦菜板和榨汁机来做果汁。
-看看有什么材料。
3.探索准备好的料理材料。
-有什么材料呢?
-有哪些道具呢?
-果汁是怎么做的呢?
-是味道的呢?
-是什么颜色的?
-有什么香味?
4.了解安全使用擦菜板和榨汁机的方法。
-我们应该遵守什么规矩呢?
-怎么安全使用擦菜板和榨汁机呢?
5.了解制作果汁的顺序。
-最先要做些什么呢?
-为什么要清洗材料呢?
-接下来要做什么呢?
6.
和幼儿一起做果汁。
-要先做什么呢?
-水果是怎么变化的?
-哪一种方法更简单呢?
-什么果汁更好喝呢?
[料理顺序]
材料:橙子,猕猴桃,香蕉,蜂蜜,水
道具:擦菜板和榨汁机,杯子,菜板,面包刀
1)把水果洗干净。
2)把准备好的水果切成适当的大小。
3)用擦菜板做一做果汁。
4)用榨汁机做果汁。
5)把两个果汁倒入杯子里比较一下。
6.料理完成后,聊聊味道怎么样。
-我们做的果汁味道怎么样呢?
-两种果汁有什么不同?
7.谈谈料理活动后的感觉。
-有什么困难吗?
-什么最有趣呢?
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