| QQ帐号登录成功. 请绑定你的乐幼教帐号 |
 |
幼儿园教案 |
|
|
 |
|
网上客服 
|
|
|
|
|
|
|
| 年龄 / 领域 |
中班 / 语言 |
|
|
| 活动目标 |
活动目标：
关注水的变化。
用字组成词语。
沟通 > 阅读 > 对阅读感兴趣
自然探究 > 探究科学 > 了解物体与物质
|
|
| 活动准备 |
结冰用桶，压舌板，食用色素，写着字的涂布纸 |
|
| 活动材料 |
|
|
活动过程
1.谈谈水的变化。
-知道水的多种样子吗?
-除了我们喝的水,还有什么样子呢?
-把水放在会怎么样?
-知道烧开水会变成什么样子吗?
2.谈谈制造冰块的方法。
-如果要制造冰块,应该怎么做?
-为什么水在冰箱里会变成冰块呢?
3.在各种形状的桶中放入彩色水和涂层文字纸后冷冻。
-试着在本桶中加入彩色水,并加入涂布纸的纸。
-在这里放入的字以后一起看看吧。
4.一边看着结冰的冰块一边聊天。
-水怎么样了?
-这里面有什么字呢?
-要想尽快看到这个字,该怎么办?
5.融化冰块寻找文字。
-有哪些字藏在冰中?
-怎么让冰块融化呢?
6.使用从冰面上出来的字组成词语。
-在冰面上出现了什么字?
-用这些字能造出什么样的词语?
-写下并读一下我写的词语。
7.融冰找字,谈感受。
-进行融化冰块找文字的活动有什么感觉?
-要想快速融化冰块,该怎么办?
-里面藏着什么字?
-用冰面上出来的字做了什么词语?
|
顶
踩
|
|
|
|
|
|
|
