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年龄 / 领域 |
小班 / 语言表达 |
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活动目标 |
了解用石头和泥土玩的游戏。
用语言表达对石头和泥土的经验。
自然探究 > 探究科学 > 了解自然现象
沟通 > 发言 > 讲述感觉,想法,经验
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活动准备 |
用石头和泥土可以做的游戏照片 |
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幻灯片 |
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活动过程
导入
1.唱有关小石头的儿歌。
2.利用小石头和泥土聊玩的经历和感受。
-朋友们喜欢玩什么游戏?
-有没有玩过石头?
-玩过什么游戏?
-有没有玩过泥土游戏?
-玩了什么游戏?
-利用石头和泥土进行游戏有什么感觉?
展开和结束
3.下面就来了解一下用石头和泥土可以玩的各种游戏。
-利用石头和泥土还能玩什么游戏呢?
-石头变成了蜡笔,泥土变成了纸,来画画怎么样?
-用石头画画怎么样?
-你知道"打飞石"这个游戏吗?
-用5块小石头玩玩抓子儿游戏怎么样?
-用沙子做城堡怎么样?
-在这些游戏中,最想玩什么?
-为什么最想玩那个游戏?
4.复习和评价活动。
-今天做了什么活动?
-使用石头和泥土的游戏有哪些呢?
-最想玩什么游戏游戏?
-原因是什么?
-我们在室外玩玩石头和泥土吧。
活动延伸
1.可以去了解在我们生活中使用石头和泥土的各种方法。
2.可在数位中调查"我们班同学喜欢的石泥游戏",用图表显示。
指导上的注意点
1.体验利用石头和泥土的游戏,感受到珍贵。
评价
1.知道利用石头和泥土的游戏吗?
2.用语言表达对石头和泥土的经验和感受吗?
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