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年龄 / 领域 |
小班 / 美术Ⅰ |
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活动目标 |
关注光与影的关系。
观察朋友的影子,画出来。
自然探究 > 探究科学 > 了解自然现象
艺术经验 > 艺术性表达 > 通过美术活动表达
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活动准备 |
图画纸,绘画工具,照相机 |
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活动过程
1.聊聊影子。
-见过影子吗?
-你看过什么影子?
-是什么样子的?
-影子是怎么产生的?
2.在窗边制作各种影子并观察。
-制作了什么样的影子?
-影子的样子怎么样?
-朋友制造的影子是什么?
-还想制造什么影子?
3.自由地动身体,观察形成的影子。
-用我们的身体做出影子怎么样?
-在头顶上做一做爱心。有了什么影子?
-还可以怎么做呢?
4.开始活动。
[活动方法]
1)2名幼儿配对。
2)一个幼儿制造影子。
3)其他幼儿观察并模仿朋友制作的影子。
4)换角色进行活动。
*用照相机拍下幼儿画的影子。
5.复习和评价活动。
-今天做了什么活动?
-你今天的小伙伴是谁?
-朋友的影子是什么样子的?
-画了朋友的影子,有什么感觉?
-我们画的影子照片展示在哪里呢?
活动延伸
1.可以做朋友的影子进行身体活动。
2.用照相机拍下幼儿画的朋友的影子。
3.可以隔时间观察同一个事物的影子变化。
指导上的注意点
1.在阳光充足的窗边活动。
2.在阳光明媚的日子里活动,以便观察影子。
3.阳光不足时,可以使用手电筒或OHP等。
评价
1.关心光与影的关系吗?
2.否积极参与观察活动吗?
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