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年龄 / 领域 |
小班 / 游戏 |
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活动目标 |
了解我们周围的光线。
区分发光的东西呵呵不发光的东西。
与朋友们积极参与活动。
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活动准备 |
发光,不发光的东西照片,跳栏 |
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活动材料 |
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活动过程
导入
1.聊聊我们生活中的各种不同的光芒。
-在我们的生活中,有哪些东西会发光呢?
-各种光线对我们的生活会有什么帮助呢?
展开和结束
2.看游戏资料讨论。
-卡片上有什么照片?
-在卡片上的照片中能找到发光的东西吗?
-从卡片上的照片中找出不发光的东西吧。
-这个跳栏用在哪里呢?
-用准备的资料可以做什么活动呢?
3.了解游戏方法。
[游戏方法]
1)幼儿分成两组。
2)每队各出一名队员,站在起跑线上。
3)出发信号的同时,翻过跳栏,到返回点寻找发光事物的照片。
4)拿着发光事物的照片回到起跑线上。
5)一起确认发光的东西是否正确。
4.和朋友一起玩寻找发光的东西卡片。
5.结束游戏,评价活动。
-今天玩了什么游戏?
-发光的东西有哪些?
-有什么东西不发光呢?
-游戏后有什么感觉?
活动延伸
1. 通过事前活动了解发光的东西。
评价
1.是否知道我们周围有各种各样的光线。
2.是否区分发光物和不发光物?
3. 是否理解游戏规则愉快参与?
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