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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
小班 / 美术Ⅱ |
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| 活动目标 |
欣赏名画。
了解画家。
对名画里的交通工具感兴趣。
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| 活动准备 |
火车、马车的照片、名画 |
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| 照片 |
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| 幼教图片 |
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| 幼教图片 |
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活动过程
导入
1.谈谈陆上交通。
-有哪些陆上交通呢?
-(看着汽车照片)这是什么?
-坐过火车吗?
-和谁一起坐的?
-坐火车去了哪里?
-(看着马车照片)你知道这是什么吗?
-见过马车吗?
-坐马车感觉会怎么样呢?
展开和结束
2.欣赏梵高的《马车与远处的火车》名画。
-我们来欣赏名画，好不好？
3.看名画,探索美术要素。
-你最先看到图片的哪些部分?
-什么颜色最显眼?
-画中的房子是什么样子的?
-屋顶是什么颜色的?
-画家最精心地画了哪些部分呢?
-最想展示画中的哪些部分呢?
4.欣赏名画后谈谈感受。
-在欣赏画的过程中有什么感觉?
-最喜欢画的哪一部分?
-觉得画中的背景是哪里呢?
-您觉得画中的人在做什么呢?
-马车是往哪边走的?
-火车是往什么方向开?
-马车(火车)里会坐着什么人呢?
-这是去哪里的火车呢?
-觉得画里会发出什么样的声音?
-觉得画的题目是什么?
5.了解有关名画的信息。
-我们欣赏的画是画家梵高的作品。
-画名是什么呢?
-为什么是这么想的?
-我们欣赏的画名叫"马车与远处的火车"。
-觉得画和题目般配吗?
-如果给画起其他的题目的话,你想起什么名字呢?
6.看着名画,用身体表达名画中出现的人会是什么样子。
-谁来表演给同伴们看呢?
-能怎么表达呢?
7.再次欣赏名画，结束活动。
■ 参考资料
文森特梵高(1853~1890)
这是梵高在临死前一个月画的180幅以上的水彩画中被确认是真迹的少数作品之一,因此更具价值。利用在蛋黄中放入胶水制成的不透明颜料绘制的坦佩拉花,整体散发出黄光。虽然据说保存在俄罗斯博物馆,但最近在韩国被发现,经专家鉴定后被确定为真品。
■ 名画
画家:文森特梵高(1853~1890)
作品:马车与远处的火车
种类:水彩画
活动延伸
1.可以在操作领域,进行名画拼图。
指导上的注意点
1.营造一种舒适,容许的氛围,让幼儿自由表达他们对名画的感受和想法。
2.在美术领域展示名画,使幼儿能够充分欣赏。
评价
1.欣赏名画吗?
2.对名画中交通工具的样子感兴趣吗 |
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