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幼儿园教案
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活动名称 在水面上,在水下
年龄 / 领域 大班 / 语言表达
活动目标 了解各种海上交通。
正确表达自己对海上交通的经验。
对各种交通工具感兴趣。
活动准备 各种水上、海上、海底交通工具的图片或照片
幼教图片
船8
照片
船7
活动过程

导入

1.谈谈对海上交通的经验。
    -使用过海上交通吗?
    -使用过哪些海上交通?
    -去了哪里呢?
 
展开和结束
2.了解海上交通。
    -听过海上交通吗?
    -海上交通是指水上交通中在大海中通行的交通工具。
    -今天我们来了解一下在水中的交通工具。

3.了解水上交通。
    -水上交通有什么呢?
    -各种船是水上交通呀。
    -破冰船在大海结冰时破冰,让其他船可以通行。
    -捕鱼的船叫渔船。

4.了解水下通行的交通工具。
    -在水下通行的交通工具被称为潜水艇。
    -有为了给人们观光的潜水艇。
    -还有用于探测海底的潜水艇。
    -还有军人使用的潜水艇。

5.回顾并结束活动。
    -今天你了解哪些交通工具呢?
    -其中你们最想乘坐的交通是什么?
    -最想知道的交通工具是什么?

活动延伸
1.可以了解陆上交通。
2.可以了解航空交通。
3.可以比较一下过去,现在和未来的交通。


指导上的注意点
1.根据幼儿的发育水平,对水上,海上,海底等标准进行详细划分或合等调整。
2.提供各种照片,视频或图片,以帮助幼儿理解。


评价
1.了解各种海上交通吗?
2.能适当谈自己对海上交通的经验吗?
3.对各类交通工具感兴趣吗?

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