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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
大班 / 语言 |
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| 活动目标 |
了解各种交通工具的特征。
能读文章预测内容。
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| 活动准备 |
活动纸、剪刀、胶水、书写工具 |
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| 活动材料 |
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活动过程
1.出谜语。
-我是谁?
-我有两个轮子。
-我在狭窄的道路也走得很好。
-为了乘坐我,一定要戴上头盔和安全带。
-正确答案:摩托车
2.介绍活动纸。
-这里有很多谜语。
-你能知道上面写的是什么交通工具吗?
-请贴上与谜语相符的图片,并写下交通工具的名字。
3.开展活动。
(教师适当帮助，对阅读有困难的幼儿。)
4.整理活动资料。
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