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年龄 / 领域 |
中班 / 户外游戏 |
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活动目标 |
对交通工具感兴趣。
安全骑自行车,活动身体。
养成安全户外活动的态度。
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活动准备 |
2辆三轮自行车、返还点、信号乐器、2个娃娃、彩色胶带 |
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活动过程
1.回忆对出租车的经验。
-知道交通工具吗?
-交通工具是什么意思呢?
-我们周边有什么交通工具呢?
-你们使用过什么交通工具?
-我们来谈谈出租车,好不好?
-坐过出租车吗?
-你在哪里坐过?
-和谁坐的呢?
-我们什么时候使用出租车呢?
-出租车的特征是什么?
-有出租车,有什么好处?
2.介绍活动资料。
-和朋友一起做自行车出租车活动,好吗?
-活动需要什么东西呢?
3.了解活动方法。
-了解一下活动方法。
-活动方法是什么呢?
-可以预想一下吗?
[活动方法]
1)探索自行车。
2)幼儿骑三轮自行车。
3)听到出信号声后,绕过返回点回来。
4)回来后,从自行车出租车上下车。
5)活动结束后整理座位。
4.确定应遵守的规律。
-我们应该遵守的规律有什么呢?
-谁来说一说呢?
-如果随便走动,会发生什么事情呢?
[游戏规则]
1)注意不要让娃娃掉下来。
2)要安全骑车。
3)不活动的朋友要端正坐在安全线外。
5.开始活动。
-我们开始活动,好不好?
-什么时候开始活动/结束好呢?
6.结束活动,观察地上出现的自行车花纹。
-我们玩的时候,地上上出现了花纹?
-看看有哪些花纹?
7.活动后评价。
-活动后感觉怎么样?
-骑自行车的心情怎么样?
-和朋友们一起活动的感觉怎么样?
-在活动过程中有什么新认识吗?
-有遗憾或困难吗?
活动延伸
1.可以在建构领域利用各种积木和道具进行"构成出租车站台"活动。
2.在美术领域可以利用多种回收用品进行"我的自行车"活动。
3.可邀请出租车司机到幼儿园内,了解有关出租车的各种信息。
指导上的注意点
1.指导幼儿在室外与同伴们安全活动。
2.为避免幼儿在活动时感到不适,选择凉爽,便于移动的温暖天气。
3.准备好凉席,水等物品,确保幼儿活动舒适休息。
评价
1.是否对交通工具感兴趣。
2.是否安全地驾驶自行车活动身体。
1)安全驾驶吗?
2)活动身体吗?
3.是否养成在室外安全活动的态度。
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