| QQ帐号登录成功. 请绑定你的乐幼教帐号 |
 |
幼儿园教案 |
|
|
 |
|
网上客服 
|
|
|
|
|
|
|
| 年龄 / 领域 |
小班 / 户外游戏 |
|
|
| 活动目标 |
以自己为中心，了解上下。
使用道具表达各种动作。
积极参与户外活动。
|
|
| 活动准备 |
棒上贴有飞机图片的彩带棒、有船图片的彩带棒.(幼儿舞蹈丝带彩带) |
|
| 幼教图片 |
|
|
| 幼教图片 |
|
|
活动过程
1.选择一根彩带棒。
-彩带棒上贴着什么呢?
-用彩带棒表达一下飞机飞的样子，好不好?
-可以用彩带棒表达船的样子吗?
2.表达飞机的样子。
-飞机飞的高高的。
-飞得再高一点，好不好?
-机能飞得多远呢?
-飞机之间不能相撞。
-绕过云朵。
-开始慢慢下来。
3.表达船的样子。
-浮在海上，好不好?
-天气很好,船在平稳地前行,突然间波涛汹涌。
-波涛越来越大,船摇晃得很厉害。
-啊!是鲸鱼，怎么躲开鲸鱼呢?
4.交换彩带棒活动。
-和同伴换一下彩带棒，好不好?
-想要飞机还是船呢？
5.活动结束。
-你是怎么表达船和飞机的?
-活动后的感觉怎么样？
-什么最有意思?
指导上的注意点
1.鼓励幼儿用多种方式表达。
2.可用幼儿自己绘制的图片贴在彩带棒上。
评价
1.表达上下吗？
2.使用彩带棒，表达船,飞机特性吗?
|
顶
踩
|
|
|
|
|
|
|
