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年龄 / 领域 |
小班 / 数操作 |
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活动目标 |
对交通工具的设施感兴趣。
给交通工具和设施配对。
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活动准备 |
设施图片、交通工具图片 |
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活动材料 |
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活动过程
1.谈谈利用交通工具的经验。
-去很远的地方,该怎么办?
-如果没有交通机关会怎么样?
-公交车是在哪里坐的呢?
-为什么有公交车站?
2.了解交通工具的设施。
-乘坐公共交通应该去哪里呢?
-坐地铁应该怎么办?
-为什么需要这种场所呢?
3.看交通工具照片和设施照片讨论。
-这是什么交通工具的照片?
-这个交通工具应该在哪里坐呢?
-连一连设施,好不好?
4.连接交通工具和设施。
5.结束活动并评价。
-活动后的感觉怎么样?
-有新认识的交通工具吗?
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