活动过程

1.谈谈乘坐交通工具的经验。

    -(转动交通工具转盘后)出现了什么?

    -是火车呀。

    -坐过火车吗?

    -是在哪儿坐的?


2.谈谈有关交通工具的场所。

    -这是哪里呢?

    -是坐什么交通工具的地方?

    -去过地铁站吗?


3.旋转两个转盘,对开交通工具和使用场所配对。
    -想坐地铁要去哪里呢?

    -找找坐船的地方。



4.说出转盘转出来的交通工具与场所。

    -出来了什么?

    -坐这个交通工具的地方叫什么?

    -把乘坐和乘坐的场所联系起来,怎么说才好呢?

    -火车在火车站。

    -飞机在机场。

    -出租车在出租车站。



5.回顾和评价活动。

    -见天做了什么活动呢?

    -在活动过程中，有什么新认识吗?

    -活动后感觉怎么样?

活动延伸
1.两名幼儿配对，做找交通工具的游戏。


指导上的注意点
1.认识交通工具的名字,用语言表达有关经验。


评价
1.是否对交通工具使用场所感兴趣?
2.是否了解交通工具的使用地点?
3.是否讲述经验和感受?