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年龄 / 领域 |
大班 / 美术Ⅱ |
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活动目标 |
对各种职业感兴趣。
了解各职业需要的包。
在布料上设计花纹。
沟通 > 发言 > 讲述机子的经验、感觉、想法
艺术经验 > 艺术性表达 > 综合表达
艺术经验 > 艺术性表达 > 通过美术材料表达自己的想法 |
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活动准备 |
帆布、帆布带子、纤维用彩色笔12色、熨斗、各种纽扣 |
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活动过程
导入
1.聊聊邻居的职业,用身体表达。
-你知道什么是职业吗?
-谈谈你知道哪些职业?
-有喜欢的职业吗?
-能用身体来表现职业吗?
-猜一猜是什么职业,好不好?
展开与结束
2.谈谈自己的感兴趣的职业包包。
-邮递员需要什么样的包?
-画家需要包吗?
-消防员的包怎么样?
-长得怎么样?
3.查看活动资料,了解活动方法。
[活动方法]
1)用纤维笔在布上装饰自己喜欢的职业所需的包。
-干后用熨斗烫一下,画就会固定在布上,
2)用纤维笔彩绘。
3)当颜色干后,熨一下。
4)用包的绳子连接起来后背起来。
5)可以在报上扣眼装饰(3号)。
把模具对准中间,用锤子敲两三次。稍长的模具会卷成圆形固定起来。
(准备物品:凤眼锁眼机,锤子. 可以利用扣眼装饰。)
4.按活动顺序活动。
5.活动完成后,将完成的书包向朋友介绍。
-做了什么包?
-能向朋友们介绍一下吗?
■活动照片
1) 用纤维笔在布上装饰自己喜欢的职业所需的包。
-干后用熨斗烫一下,画就会固定在布上,

2)用纤维笔彩绘。

3) 当颜色干后,熨一下。

4)用包的绳子连接起来后背起来。
5)可以在报上扣眼装饰(3号)。
把模具对准中间,用锤子敲两三次。稍长的模具会卷成圆形固定起来。
(准备物品:凤眼锁眼机,锤子)
可以利用扣眼装饰。


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