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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
小班 / 音乐 |
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| 活动目标 |
欣赏音乐。
享受欣赏活动。
对社区的生活空间感兴趣。
艺术经验 > 欣赏艺术 > 欣赏各种艺术
艺术经验 > 寻找美丽 > 对艺术要素感兴趣
社交关系 > 对社会感兴趣 > 了解社区 |
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| 活动准备 |
科特比-波斯市场、播放器、市场照片 |
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| 活动材料 |
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| 音乐 |
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| 照片 |
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| 照片 |
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活动过程
导入
1.谈谈去市场的经验和感受。
-你去过市场吗?
-你在市场上看到了什么?
-你到市场做了什么?
-去市场有什么感觉?
展开与结束
2.欣赏科特比的《波斯市场》。
-和朋友们一起欣赏音乐。
-可以闭上眼睛欣赏,也可以随着音乐动身体欣赏。
-那么,现在开始听音乐，怎么样?
3.介绍音乐的作曲家和曲名。
-我们欣赏的音乐是由一位名叫"科特比"的音乐家创作的。
-曲名是《波斯市场》。
-波斯现在被称为伊朗。 这是一首用音乐表现过去波斯街头大市场风景的歌曲。
4.欣赏音乐后谈感受。
-欣赏音乐了吗?
-你觉得音乐的快慢是什么样子的?
-对,有快速的部分,也有缓慢的部分。
-在欣赏音乐的过程中，有什么感受?
-为什么会有这种感觉呢?
-好像用什么乐器演奏了?
-什么时候听这音乐好呢?
5.再次欣赏音乐,自由活动身体。
-配合音乐自由活动身体，好不好?
-能模仿演奏乐器的人吗?
■参考资料
凯特比(1875~1959)
1.英国作曲家兼指挥家。他留下了通俗的描写歌曲《在波斯市场》,《在中国寺院的田野》。
2.1920年作曲的该作品将骆驼的行进,乞丐们的哭喊,带领侍从的公主队伍,魔术师,太守的行车等描述为东方氛围的作品。
扩活动延伸
1.可以在建构领域和角色领域玩市场游戏。
2.可以和幼儿们一起参观我们社区的市场。
指导上的注意点
1.在音律领域播放,让幼儿单独欣赏音乐。
2.可用背景音乐播放。
评价
1.喜欢欣赏音乐吗?
2.欣赏音乐感受音乐吗?
3.对我们社区的生活空间感兴趣吗? |
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