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幼儿园教案
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活动名称 春天穿的衣服
年龄 / 领域 中班 / 语言表达
活动目标 了解春天变化的穿着。
讲述自己的想法。
活动准备 儿歌音频、冬季衣服和春季衣服
音乐
Spring Has Come(春天来了)
活动材料
我所想穿的春装
活动材料
春装拼贴画
活动过程

导入

1.听儿歌谈谈春天。 


    -听了什么歌呢?

    -是什么季节呢?



2.谈谈春天。 

    -春天是什么季节? 

    -喜欢春天吗?

展开与结束
3.谈谈今天穿的衣服。 

    -我们的朋友今天都穿了什么衣服? 

    - 摸摸我穿的衣服

    -有穿着厚外套的朋友吗?

    -不穿厚外套的理由是什么?



4.谈谈冬装和春装。 

    -看看有哪些衣服,好不好?

    -和我们今天穿的衣服相似的衣服吗?

    -什么时候穿厚衣服呢?



5.结束活动。

    -为什么每个季节都穿不同的衣服呢?

    -春天的衣服和冬天的衣服有什么不同呢?

    -春天穿什么衣服呢?

    -能找到春天穿的衣服吗?


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