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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
中班 / 语言表达 |
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| 活动目标 |
了解想象中的动植物。
用语言表达想象中的东西。
享受想象各种动植物的快乐。
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| 活动准备 |
想象中的动植物照片 |
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| 幼教图片 |
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| 幼教图片 |
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| 幼教图片 |
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活动过程
导入
1.看着照片讨论。
-听过"想象"这个词吗?
-你在哪里听过?
-"想象"是什么意思?
-(看着照片)是什么动植物呢?
-你见过这种动植物吗?
-是从哪里来的动植物呢?
展开与结束
2.谈谈想象中的动物。
-人们想象中的动物有什么呢?
(龙,独角兽,火鸟等)
-仔细看看照片，好不好?
-(拿出玄武,朱雀的照片)这是什么动物呢?
-你见过这种动物吗?
-在哪儿见过?
-看到动物有什么感觉?
-长得和什么动物差不多呀?
-这些动物的名字是什么呢？
-我们仔细观察一下这个动物，好不好?
-身体的多长呢?
-是什么颜色的?
-为什么会出现这样的动植物呢?
-听说有关这些动物的故事吗? 有什么故事呢?
3.谈谈我想象中的动植物。
-能想象一下动植物吗?
-我们来做出实际上没有的动植物，好吗?
-你们希望有什么样的动植物呢?
-想制作什么样的动物?
-想做什么样的植物?
-为什么想出了那种动植物呢?
-谁能给我们介绍一下自己的动植物呢?
-想象各种动植物有什么感觉?
4.把自己想象中的动植物介绍给朋友们。
5.活动结束后进行评价。
-活动后的感觉怎么样?
-想象各种动植物有什么感觉?
-在活动过程中有什么新认识吗?
-在活动中印象最深的是什么?
-有什么遗憾吗?
活动延伸
1.可以画一画自己想象中的动植物。
评价
1.了解想象中的动植物吗?
2.用语言表达想象中的东西吗?
3.感受想象各种动植物的快乐吗? |
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