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年龄 / 领域 |
小班 / 语言表达 |
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活动目标 |
了解大自然的重要性。
表达感激之情。
感谢给我们帮助的大自然。
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活动过程
导入
1.谈谈大自然。
-在大自然玩过吗?
-玩了什么游戏?
-游乐场里的沙子也是从大自然来的。
-还有什么大自然朋友呢?
2.了解大自然带给我们的东西。
-大自然给了我们什么呢?
-在我们的教室里可以找到大自然送的礼物吗?
-这桌子也是用自然里的木头做的。
-还有什么呢?
展开与结束
3.谈谈如果没有大自然会怎么样。
-自然是什么呢?
-我们周围的自然有什么?
-为什么是这么想的?
-如果没有自然会怎么样?
-我们现在住在哪里呢?
-我们生活的地方就是自然。
4.表达对自然的感激之情。
-我们怎么对自然表达感激呢?
-要怎么对待自然呢?
-怎样保护自然呢?
-怎么珍惜自然呢?
-我们对大自然说声谢谢,好不好?
5.结束活动。
-活动后有什么新认识吗?
-还有什么想了解的吗?
-今天开始我们一起保护大自然,好不好?
活动延伸
1.可以在语言领域,给大自然写感谢信。
指导上的注意点
1.让幼儿了解自然是抽象的概念,举具体例子说明。
2.鼓励幼儿自由讨论保护自然的办法。
评价
1.了解大自然带给我们的益处吗?
2.表达感激之情吗?
3.感谢对帮助我们的自然吗? |
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