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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
大班 / 游戏 |
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| 活动目标 |
对动物的特征感兴趣。
积极参与活动。
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| 活动准备 |
游戏板、动物与影子图片卡、信号乐器 |
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| 活动材料 |
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| 活动材料 |
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活动过程
导入
1.使幼儿对游戏感兴趣。
-看看这个影子? 是什么动物的影子呢?
-这是什么动物呢?
-这是动物的什么部位呢?
-有那些会飞的动物呢?
-在水中游泳需要什么呢?
展开与结束
2.介绍游戏材料。
-今天的材料是什么呢?
-游戏板上有什么图片?
-谁可以给我们说一说?
-路为什么是弯弯曲曲的?
-为什么有动物的图片呢?
3.说明游戏方法。
-这是什么游戏?
-会有什么动物的影子呢?
-老师后面站着谁好呢?
-朋友们要把朋友的照片贴在谁的后面呢?
[游戏方法]
1)分成2组坐下。
2)在游戏板上贴上影子的图片,将动物图片摆在游戏板下面。
3)从中间部分到游戏板画上一条弯曲的线。
4)各组各出1人,站在起跑线后出发。
5)沿着弯曲的路走,然后选择1个动物贴在正确的影子上回来。
4.谈谈游戏约定。
-玩游戏时应该遵守什么约定呢?
-从哪里开始走弯曲的路呢?
-贴上去的图片掉下来了要怎么办呢?
-回来后要和谁握手呢?
5.玩示范游戏。
-谁可以出来给我们做示范呢?
6.遵守约定开始游戏。
7.活动结束。
-什么最有意思呢?
-有什么困难吗?
指导上的注意点
1.要区分在陆地上生活的动物,在天空飞翔的动物等。
评价
1.活动结束后聊聊感觉。
2.是否符合活动方法。
3.谈谈遗憾或可以改善的地方。
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