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幼儿园教案
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活动名称 世界自然遗产
年龄 / 领域 大班 / 语言表达
活动目标 对世界的自然遗产感兴趣。
了解自然的重要性。
谈谈自己的想法。
活动准备 世界的自然遗产照片
活动过程

导入

1.谈谈世界各种自然遗产。

    -世界上有什么自然遗产呢?

    -在哪里呢?

展开与结束
2.看世界的自然遗产幻灯片讨论。

    -看到这张照片有什么感觉?

    -这是什么国家呢?

    -去这个地方旅行,会怎么样呢?

    -你最想去什么地方呢?



3.谈谈自然遗产。

    -想继续看到这样的风景炎怎么办呢?

    -自然遗产是什么呢? 为什么叫自然遗产?

    -美丽的大自然因环境污染非常痛苦。
     所以世界各国的人们为了守护全世界美丽的自然,把必须保护的地方选定为"自然遗产"。

    -让更多人了解世界自然遗产的方法是什么?


    -怎么向外国人介绍中国的自然遗产呢?



4.谈谈保护自然遗产的方法。 

    -如果美丽的自然被破坏或消失,会怎么样?

    -怎么保护美丽的世界自然遗产呢?



5.聊聊欣赏各种自然遗产的感受。

    -欣赏自然遗产后感觉怎么样呢?

    -为了保存自然遗产,我们能做些什么呢?

活动延伸
1.在语言领域内提供介绍世界自然遗产的书籍或照片,让幼儿们自由选择。


指导上的注意点
1.帮助幼儿了解自然遗产的美丽,感受自然遗产的珍贵。


评价
1.活动结束后聊聊感觉。

2.评价是否符合活动方法。

3.谈谈遗憾或可以改善的地方。
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