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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
大班 / 语言表达 |
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| 活动目标 |
了解保护动植物的方法。
爱护所有的生命，养成爱护的保护的态度。
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| 活动准备 |
损伤的动植物照片 |
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| 照片 |
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| 照片 |
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| 活动材料 |
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| 活动材料 |
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活动过程
导入
1.看着火灾照片讨论。
-觉得这是什么照片呢?
-看到被山火烧毁的树木,你有什么感觉?
2.看着生病的动物讨论。
-你觉得动物们怎么样呢?
-为什么觉得生病了?
展开与结束
3.谈谈动植物生病的原因。
-看到动植物生病的样子怎么样?
-为什么会生病呢?
4.谈谈看到动植物生病的经验。
-有见过生病的动植物吗?
5.谈谈保护动植物的方法。
-我们要怎么对待动植物呢?
-为什么要保护动植物?
6.谈谈保护和爱护动植物的方法。
-有哪些保护和爱护动植物的方法呢?
-我们可以怎么帮助动植物呢?
7.结束活动。
评价
1.活动结束后聊聊感觉。
2.评价是否符合活动方法。
3.谈谈遗憾或可以改善的地方。
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顶
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