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年龄 / 领域 |
中班 / 语言表达 |
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活动目标 |
对未来的用品感兴趣。
用语言表达未来的用品。
沟通 > 发言 > 讲述感觉、想法、经验
自然探究 > 养成探究的态度 > 维持并扩张好奇心 |
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活动准备 |
纸、铅笔 |
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活动过程
导入
1.谈谈最方便的生活用具。
-你觉得什么生活用具最方便呢?
-为什么呢?
-给了我们什么帮助?
展开和结束
2.谈谈无人机。
-知道无人机吗?
-在哪儿见过?
-什么时候使用无人机呢?
-无人机能拍摄高处,或搬行李。
3.谈谈3D打印。
-知道打印是什么吗?
-3D打印可以制作出各种东西,给我们的生活带来了便利。
4.想想能用无人机和3D打印机做的事情。
-如果你有无人机,想做什么呢?
-想用3D打印机做什么呢?
-为什么?
5.评价和结束活动。
-讨论后有什么想法呢?
-为什么?
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顶
踩
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