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幼儿园教案
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活动名称 完成机器人
年龄 / 领域 大班 / 游戏
活动目标 对各种生活用具与机器人感兴趣。
完成机器人图片。
遵守规则玩游戏。

健身·健康 > 参与身体活动 > 主动参与身体活动
自然探究 > 探究数学 > 了解空间与图形的基础概念
活动准备 机器人的图片
活动材料
完成机器人
活动过程

导入

1.谈谈生活用具。

    -什么生活用具让我们的生活更方便呢?

    -什么东西帮助妈妈打扫卫生呢?

    -还有自动卷笔刀让我们的生活更方便呀。

    -还有什么东西呢?
 
展开和结束
2.探索机器人图片。

    -这是什么呢?

    -为什么是这么想的?



3.介绍游戏方法。

    -游戏方法是什么呢?



[游戏方法]


  1)幼儿分成两组。

  2)听到出发信号后,从篮子里选择一张部分图片。

  3)跑到游戏板前,在正确的地方贴上图片。

  4)贴好后回到出发点,先回来的幼儿获胜。
(游戏结束后,可以根据机器人的完成度来分出胜负。)


 
4.谈谈玩游戏时应遵守的约定。


 
5.开始游戏。



6.谈谈游戏后的感觉。

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