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| 年龄 / 领域 |
大班 / 语言表达 |
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| 活动目标 |
对未来的道具感兴趣。
想象未来的道具。
用语言表达自己的想法。
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| 活动准备 |
纸、绘画工具 |
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活动过程
导入
1.谈谈最方便的道具。
-我们平时最方便使用的道具是什么呢?
-为什么觉得那个东西最方便呢?
-给我们什么帮助呢?
展开和结束
2.谈谈未来的工具或机器。
-像家政机器人一样,未来会发明出什么样的工具和机器呢?
-如果发明了那样的工具或机器,会怎么样呢?
-什么样的人需要那个机器呢?
3.分组讨论2062年的样子。
-50年后的2062年,会发明什么样的工具和机器呢?
4.介绍讨论到的内容。
-你觉得什么小组的机器和工具最方便呢?
-为什么?
-记忆最深刻的工具和机器是什么?
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