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| 年龄 / 领域 |
大班 / 美术Ⅱ |
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| 活动目标 |
了解台风与台风眼。
通过美术活动表达台风眼。
对夏季台风感兴趣。
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| 活动准备 |
画纸、面粉、颜料、台风的照片、毛笔、海绵 |
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| 声音 |
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| 照片 |
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| 照片 |
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活动过程
导入
1.看有关台风的新闻。
-我们一起看看新闻。
-是有关天气的新闻。
-夏季天气特征怎么样?
-看一下新闻吧。
2.了解台风。
-知道"台风"吗?
展开与结束
3.了解台风眼。
- 在这里看一下台风的照片。
-这是台风。
-看看台风的中间。
-这是什么?
-是台风眼。
-台风眼是风最弱的地方。
-台风眼周围的风最强。
4.查看材料。
- 看看有什么材料。
-有面粉啊。
-在美术课上为什么需要面粉呢?
5.用图片表达台风眼。
[活动方法1]
1) 将少量面粉，颜料和水放入纸碟中制作面粉颜料。
2)用铅笔在纸上画出台风的方向。
3)在毛笔上沾上面粉颜料,沿着方向画。
4)台风眼不涂颜料。
[活动方法2]
1)在海面上挤上颜料。
2) 在手指上沾海绵上的颜料。
3)在黑色的纸上,用反时针方向多次画圆,以自由的大小和形状表达台风眼。
4)在台风眼不涂颜料。
5)用各种颜色的颜料表达台风眼。
6.结束活动。
-活动后有什么想法?
-觉得什么最有意思?
-像台风眼吗?
活动延伸
1.表达各种夏季灾害。
指导上的注意点
1.让幼儿用反时针方向移动手指表达一下。
2.每次换颜料色时,用湿纸巾擦手,使颜色能够表现出来。
评价
1.是否表达台风眼。
2.对否关注夏季灾害台风感兴趣。 |
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